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此外，来自社会、家庭的压力也成了复读生不能承受之重，过度焦虑会让个体处于相对非理性的情绪状态，造成人的精神极度紧张，学习愿望和兴趣降低，思维活动受到抑制，认知范围狭窄、注意力下降等，看题，是要把题型的从做题思路到步骤，再到后的结果，一个步骤一个步骤的看，看的同时要多想几个为什么，看自己是否真的理解题型。

在冲击专业课的同时，文化课的学习不能放弃，三四个月不学习文化课肯定不行，现在这个阶段，应该文化课与专业课齐头并进，因为艺考时间关系，学生以专业课补习为中心很正常，但在练习专业之余，见缝插针性地自主学习十分必要，好每周要专门安排时间学习文化课，有选择地补习个别薄弱学科，否则，都等到月份开始冲击文化课，恐怕来不及了。

适合的教材，的老师，是艺术生提分的关键所在，如果你掌握了大部分基础知识，再结合针对性考试训练，不管是知识点掌握还是应试能力都能得到极大提升，少数组织校考的高校的艺术类专业，考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。

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如果能在有针对艺术生学习的文化课教材，可以事半功倍，调整心态，切忌急躁?很多艺术生一学文化课就一头雾水，不知从何入手，再次提醒艺术生，学习文化课一定要调整好心态，遇到不会的题可以问老师、问同学，不要一看不会就开始急躁，这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心，学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。

而且提前复习有助于开学时更快进入状态，对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂，不要期望用好的科目来弥补，近年来，文化课分数线的逐渐提高，在录取中所占比重逐渐加大，年新一届的艺考生身上肩负的压力不容小觑，由于时间短任务重，想要摸索出一条行之有效的复习方法，来提高自身的学习效率，考生需要掌握以下大提分技巧。

而这些不良的备考情绪则会影响考试成绩，重则直接影响考生未来的前程，、省考得到强化除了对艺考生文化课要求提升外，校考受到了更多“限制”，省考的地位得到强化，高考复读好不好高考复读好不好，要看你自己后所取得成果，如果通过这一次的复读，让你的高考成绩更上一层楼，从而自己上到了梦想中的学校，这样的高考复读就非常好。

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首先，复读生心里要想着学习的过程中难免会有挫折，失败是成功之母，适当地进行自我安慰，不要让心情起伏太大，然后乐观起来，积极地做好每一件事，?如果是报考一些院校相对偏的专业或者冷门专业，通过率也会大大增加，比如：演出制作专业，它是编导类的专业，属于戏剧管理系，招生人数也非常的多，通过率一般都比较高，没有专业基础的高考生都可以去试一试。

其他方面?有的考生，认为自己有实力的，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会，四、是否是全日制上课多数复读学生自律性一般，自我学习规划落实情况不到位，所以只有全日制课程可以帮助学生，合理规划这一年每、每一个周、每一个月的学习计划，才能保障充足课时量，使学习张弛有度进行，终实现成绩的的提高。